ا
-
استراتيجيات المواجهة
فاعلية برنامج إرشادي لتحسين استراتيجيات المواجهة لدى عينة من الأطفال ضحايا سلوك التنمر من ذوى الإعاقة السمعية [المجلد 4، العدد 7، 2024، الصفحة 22-60]
-
الإعاقة السمعية
فاعلية برنامج إرشادي لتحسين استراتيجيات المواجهة لدى عينة من الأطفال ضحايا سلوك التنمر من ذوى الإعاقة السمعية [المجلد 4، العدد 7، 2024، الصفحة 22-60]
-
التسويف الأكاديمى
فعالية العلاج بالقبول والالتزام فى خفض التسويف الأكاديمى لذوى صعوبات التعلم الاجتماعية والانفعالية بالمرحلة الجامعية [المجلد 4، العدد 7، 2024، الصفحة 72-89]
-
السلوك النمطي
فاعلية برنامج سلوكي في خفض السلوك النمطي لدى الأطفال المعوقين عقليًا [المجلد 4، العدد 7، 2024، الصفحة 1-21]
-
العلاج بالقبول والالتزام
فعالية العلاج بالقبول والالتزام فى خفض التسويف الأكاديمى لذوى صعوبات التعلم الاجتماعية والانفعالية بالمرحلة الجامعية [المجلد 4، العدد 7، 2024، الصفحة 72-89]
-
المعاقين عقليا
فاعلية برنامج سلوكي في خفض السلوك النمطي لدى الأطفال المعوقين عقليًا [المجلد 4، العدد 7، 2024، الصفحة 1-21]
س
-
سلوك التنمر
فاعلية برنامج إرشادي لتحسين استراتيجيات المواجهة لدى عينة من الأطفال ضحايا سلوك التنمر من ذوى الإعاقة السمعية [المجلد 4، العدد 7، 2024، الصفحة 22-60]
ص
-
صعوبات التعلم الاجتماعية والانفعالية
فعالية العلاج بالقبول والالتزام فى خفض التسويف الأكاديمى لذوى صعوبات التعلم الاجتماعية والانفعالية بالمرحلة الجامعية [المجلد 4، العدد 7، 2024، الصفحة 72-89]
لا يطابق الاستعلام الخاص بك مع أي بند